學校生活難適應？

移民到外地，人與人之間的接觸，語言是最先的一件事，在英國當然用英語溝通，小朋友返學是否因為語言或其他情況而難適應？

去到一個新的環境，無論任何人都要重新適應，因為無論環境、語言、當地文化等等都跟香港不同，所以，每個人都要重新適應。那麼，是否小朋友更容易適應？未必，我認為是因人而已，而我發現的是，如果小朋友移英前是高小即五六年級到中學三年級，這個組別的人較難適應學校生活，除非小朋友移英前，英文能力非常好，或是在港的國際學校就讀，否則適應學校有一定的困難。

因為語言令到這些學生在學校生活較難適應，但有些地區的學校有很多學生同樣來自香港，這樣，有同樣的學生可以聚集一起，適應會較好。但是，例如我的小朋友，全校沒有一個香港人，一個華人面孔都沒有，而亞洲人面孔卻全是尼泊爾人，他們其實是本地土生土長的尼泊爾人，所以，小朋友進入這所學校，要適應有一定的困難，是想像一下，由早上離開父母，上學後，是全英語的環境，感覺上又真是有困難，難中也會「扭計」不上學，而我們也明白這個情況，不怪責，只會鼓勵。

每個人適應的能力及時間長短不一，所以，只有體諒及包容。當我們早上做完家務，中午吃午餐後，坐在沙發上休息，望出窗外，你會想起小朋友很努力在適應學校生活，你就會希望小朋友有愉快的校園生活，希望小朋友盡快適應生活，但我們很少站在他們的立場去想，應該跟他們多些溝通，不應怪責。

移民為了小朋友，理應希望他們得到愉快的學習，所以，如果小朋友拒絕返學，首先是體諒，後再溝通，進而鼓勵。最後，希望每個人在新的環境，都能愉快地生活。

記英國返學事

上學要穿過維園 Victoria Park，再經過兩傍一間間的屋仔，再穿過小樹林，再走過周圍都泊滿車的街道，轉個灣就到學校了，需時十多分鐘。放學，多數走小路，比大路快，走完小路看見一間間的屋仔，再走踏上維園綠悠悠的草地，就返到屋苑了。

以前上學，送小朋友在附近的指定地方等校巴，校巴到就揮揮手，說拜拜。現在就會一起穿插大小樹林，踏上大片草地的公園，又看見好有特色的屋仔，真是截然不同。在上學途中，會看見很多人，有的也是在上學途中，有的在跑步，有的在放狗，有的是中學生，他們會四五人踏單車上學去，成隊車隊一樣。小朋友學校是一所小學校，上學有很多途經，有行路、有爸媽揸車接送，這裡最特別的，有部分學生上學及放學，他們的交通工具就是使用 Scooter 及單車，學校有地方給他們安置「交通工具」，泊好了自己的「車」，就上自己的課室了。

上學時，送到學校閘口外，已經有很多家長及學生在等待開閘，這所學校有些學生可提早入學校的安排，類似早餐會，讓小朋友早點回學校，方便家長放低小朋友就可以安心去上班，此舉又真的很好。當學校閘門一開，學生就跟家長道別，有些急急腳返課室，有的就慢步，而自己的小朋友一開閘，頭也不回，按步走過操場返課室，我們只有默默地望著她在眼前消失了。

放學時，不是在學校門口等，而是開閘後，家長可以走到學生所在的課室門口前接，這是跟香港不同。每次接小朋友時，我們都會經過操場，走過小草地就到課室，一去到，老師看似知道我們來接她，因為這學校的學生有部分是亞洲人面孔，但香港人面孔也與這裡亞洲人面不太相似，因為他們皮膚較黑，尤其是尼泊爾人，黑之餘，身型不高，所以一見到我們就知是那位“New girl” 的家長了。

每日放學，我們都會問小朋友今天與那些同學一起玩，已返學近兩個月，已經有幾個同學小息時一起玩，小朋友容易融入學校生活，在這間學校沒有得到特別照顧，當她如本地人般看待，讓她跟同學一起學習，這樣她更快適應學校的生活。

上學已有個多月，很多時小朋友一放學後，都會向我們「報告」當日學校的情況，真是難得，至少她現在有一班很好的同學，讓她返學也感到快樂。Happy school 讓她快樂學習，不再受不必要的壓力，這樣，對她的成長很重要。